Bajka o dobrych bakteriach – konkurs teatralny dla przedszkolaków i uczniów

Powiat Legionowski zaprasza najmłodszych do stworzenia własnej opowieści o zdrowiu – ma być kreatywnie, kolorowo i z przesłaniem. W XVIII edycji „Zdrowie w Bajce” dzieci będą mogły pokazać, jak rozumieją dbanie o siebie poprzez piosenkę, wiersz i teatr. Organizatorzy liczą na pomysły, które łączą zabawę z nauką i zostaną zaprezentowane podczas finału.

• Temat i formuła konkursu „Zdrowie w Bajce”
• Zgłoszenia z Legionowa i formalności
• Finał i prezentacja – jak to będzie wyglądać

Temat i formuła konkursu „Zdrowie w Bajce”

Tegoroczna edycja nosi tytuł „Bajka o dobrych bakteriach” i ma służyć edukacji prozdrowotnej w przystępnej formie. Zadaniem zespołów jest przygotowanie autorskiego przedstawienia o tematyce zdrowotnej; dopuszczalne są różne formy artystyczne, m.in.:

• wiersz,
• piosenka,
• teatrzyk,
• połączenie powyższych form.

Prace zostaną zaprezentowane podczas finału konkursu. Przy zgłoszeniu nie jest wymagane dołączenie pełnego scenariusza – ten przygotowują uczestnicy przed występem.

Najświeższe wiadomości z Legionowa czekają na stronie głównej twojelegionowo.pl, a koncerty, spotkania i imprezy na najbliższe dni – w kalendarzu wydarzeń.

Zgłoszenia z Legionowa i formalności

Do udziału zaproszone są dzieci z placówek przedszkolnych i szkół podstawowych z terenu powiatu – placówki z powiatu legionowskiego mogą rejestrować swoje grupy u organizatora. Zgłoszenia można przekazać osobiście lub mailowo:

• osobiście – Starostwo Powiatowe w Legionowie, Wydział Spraw Społecznych, ul. Sikorskiego 11, pok. 504,
• mailowo – [email protected] (w tytule wiadomości wpisać „Zdrowie w bajce”).

Termin nadsyłania zgłoszeń to 20 marca 2026 r.. Organizator udostępnia regulamin oraz wzory dokumentów zgłoszeniowych i zgód – formularze i oświadczenia są do pobrania lub uzyskania bezpośrednio w wydziale.

Finał i prezentacja – jak to będzie wyglądać

Wybrane grupy zaprezentują swoje autorskie pomysły podczas finałowego pokazu. Konkurs ma charakter otwarty na eksperymenty sceniczne – liczy się pomysł, przekaz i zaangażowanie młodych wykonawców. Scenariusze, rekwizyty i scenografia powstają w większości przypadków w szkołach i przedszkolach, co dodatkowo rozwija umiejętności organizacyjne i kreatywne.

Dla nauczycieli i opiekunów to też okazja, by włączyć elementy edukacji zdrowotnej w pracę grupową – krótko i praktycznie: planowanie prób, podział ról, prosty scenariusz, piosenka łącząca treść z ruchem. Zaangażowanie dzieci w tworzenie przedstawienia uczy współpracy, odpowiedzialności i komunikacji.

Organizatorzy czekają na pomysły, które nie tylko bawią, ale i uczą – to szansa, by przez zabawę przekazać proste nawyki związane ze zdrowiem.

na podstawie: Starostwo Powiatowe w Legionowie.