Spotkania z laureatami konkursu Innowacyjny Nauczyciel - jubileuszowa edycja

W świecie edukacji niewiele jest tytułów, które mogłyby równać się z prestiżem i uznaniem, jakie niesie ze sobą wyróżnienie Innowacyjny Nauczyciel. Ten honorowy tytuł, nadawany przez Prezydenta Miasta, jest dowodem na to, że innowacyjność i kreatywność w nauczaniu są kluczowe dla rozwoju młodych umysłów. W tym roku, kiedy to konkurs obchodzi swoją jubileuszową X edycję, postanowiliśmy przyjrzeć się bliżej sylwetkom laureatów, którzy przez lata zmieniali oblicze lokalnej edukacji.

• Konkurs Innowacyjny Nauczyciel oraz Lider Twórczego Zarządzania celebruje swoją X edycję.
• Tytuł jest przyznawany przez kapitułę z ekspertami z Ministerstwa Edukacji Narodowej, Kuratorium Oświaty i Uniwersytetu Warszawskiego.
• Laureaci konkursu to nauczyciele, którzy wprowadzają innowacyjne metody pracy i organizują efektywny proces nauczania.
• Wyróżnienie to jest wsparciem dla nauczycieli, którzy nieustannie doskonalą swój warsztat pracy i dzielą się doświadczeniem z innymi.

Wśród wyróżnionych nauczycieli znalazła się Pani Renata Stępień, nauczycielka wychowania przedszkolnego i logopeda z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 3, uhonorowana tytułem Innowacyjnego Nauczyciela w 2013 roku. Jej droga do zawodu nauczyciela była inspirowana przez niezwykłych pedagogów z jej szkolnych lat, którzy zarażali pasją do nauki i aktywności społecznej.

Renata Stępień opowiada: Jako młody człowiek miałam ogromne szczęście spotkać na swojej drodze szkolnej, wspaniałych nauczycieli, angażujących uczniów w mnóstwo działań społecznych, integracyjnych. Ta inspiracja przełożyła się na jej późniejszą pracę i podejście do nauczania.

W obliczu zmieniającego się świata i potrzeb współczesnych uczniów, Pani Stępień podkreśla znaczenie dostosowywania metod nauczania, aby stymulować rozwój dzieci w wielu obszarach. Dziś te potrzeby to przede wszystkim stymulacja sensoryczna, wielozmysłowa, doświadczanie zapachów, faktur, smaków, dźwięków, ruchu, interakcji społecznych, prowadzenie dialogu, mówi laureatka.

Być dobrym nauczycielem, według Pani Stępień, to angażować uczniów w proces nauki z entuzjazmem i kreatywnością, aby wzbudzać w nich ciekawość i chęć zdobywania nowych umiejętności. Sposobem na zwiększenie zaangażowania uczniów jest wprowadzenie elementów magii i tajemniczości, co sprawdza się zwłaszcza w pracy nauczyciela przedszkola.

Na koniec, Renata Stępień dzieli się radą dla nauczycieli rozpoczynających pracę, podkreślając konieczność samodyscypliny, konsekwencji, a także elastyczności i umiejętności przewidywania. Jej marzeniem jest podróż na Islandię, a ulubionymi książkami z dzieciństwa są Bracia Lwie Serce Astrid Lindgren oraz Ania z Zielonego Wzgórza Lucy Maud Montgomery.

Historia Pani Stępień jest dowodem na to, że nauczyciele, którzy z pasją podchodzą do swojej pracy, potrafią zainspirować kolejne pokolenia, przekazując im nie tylko wiedzę, ale również ucząc, jak ważne jest ciągłe poszukiwanie, odkrywanie i eksperymentowanie w życiu.